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氧均值檢驗學習能力檢驗但是淺析

——評價語法律依據及數據統計分析方法步驟

主要詞：  氧均值      效(xiao)率核實      但是進行分析   ; 

機標幾大(da)類號：  TS6 TQ3

評論措施及統計匯總具體方法

依據ＣＮＡＳ－ＧＬ０２：２００４４，采用(yong)穩健（Ｒｏｂｕｓｔ）統計的(de)(de)方(fang)法評價(jia)實驗室的(de)(de)能力，充(chong)分減少異常值(zhi)對(dui)指實驗室評價(jia)的(de)(de)影響。即采用(yong)中位值(zhi)作(zuo)為指定值(zhi)，標化四分位距（ＮＩＱＲ）為變動性(xing)度量值(zhi)（目標標準偏差），按式（１）計算(suan)各實驗室結果的(de)(de)Z比分數（Z值(zhi)）。

Z  = x-X / σ  

式中(zhong) ：x —— 進行微生物實驗室考試最終

            X —— 自定義值

   σ —— 增減性量度值

涵蓋的分析量有沒想到數、中位值、規范規范化四分位距（ＮＩＱＲ）、Ｚ分差數、穩建的基因變異常數（ＣＶ）、大值、大值和偏差等。各分析量的現實意義及相關的計算的方式參與文章［４］。

ｚ值的尺寸代替實驗英文室可是與中位值的偏斜地步而特色“＋”與“一”代替與中位值的偏斜方面。分辨原理：當| Z |≤２時，后果放心 ，當2 < | Z | < 3時，然而發現異常；當Ｉ ｚｌ≥３時，效果不感到滿意（離群）。

３可是數據統計

為公正起見，本次(ci)能力驗證中的統計量均在第一次(ci)測試結果(guo)(guo)中產生，實驗室檢測結果(guo)(guo)的ｚ比分柱狀圖見圖１和圖２，實驗室能力狀況統計見表1

                ;      

圖(tu)1 氧均值檢測能力驗(yan)證樣品A檢測結(jie)果的Z比分柱狀圖

圖2 氧股價指數檢測能力驗證樣品B檢測結果的Z比分柱狀圖

 由表１可知，上報檢(jian)測結(jie)果(guo)的(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)是５１個(ge)，占報名參加能力驗(yan)(yan)證的(de)(de)５３個(ge)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)的(de)(de)９６％；樣品Ａ有７個(ge)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)不(bu)(bu)符合要求(qiu)，其(qi)中結(jie)果(guo)可疑(yi)的(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)３個(ge)，結(jie)果(guo)不(bu)(bu)滿(man)意(yi)的(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)４個(ge)；樣品Ｂ有６個(ge)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)不(bu)(bu)符合要求(qiu)，其(qi)中結(jie)果(guo)可疑(yi)的(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)５個(ge)，結(jie)果(guo)不(bu)(bu)滿(man)意(yi)的(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)1個(ge)。

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